«القومي لحقوق الإنسان» يبحث تطوير المناهج الدراسية وترسيخ ثقافة حقوق الإنسان

  • الكاتب : هند محمد
  • بتاريخ : سبتمبر 3, 2026 - 11:11 ص
  • الزيارات : 28
  • بحث المجلس القومي لحقوق الإنسان سبل تطوير المناهج الدراسية، وتعزيز توافقها مع مبادئ ومعايير حقوق الإنسان.

    واستقبل الدكتور أحمد إيهاب جمال الدين، رئيس المجلس، مجموعة من الخبراء المتخصصين لمناقشة ملف تطوير التعليم.

    وحضر اللقاء عدد من أعضاء المجلس وقياداته التنفيذية، إلى جانب خبراء في مجالات التربية والعلوم السياسية والإعلام.

    خبراء يناقشون تطوير المناهج

    شارك في اللقاء الدكتور سامي نصار، عميد كلية الدراسات التربوية بجامعة القاهرة الأسبق.

    كما شاركت الدكتورة نيفين مسعد، أستاذ العلوم السياسية وعضو المجلس سابقًا.

    وحضر الدكتور ياسر عبد العزيز، الخبير الإعلامي وعضو مجلس الشيوخ وعضو المجلس سابقًا.

    وشارك من أعضاء المجلس سميرة لوقا، أمين لجنة الحقوق الثقافية، والدكتور أيمن عبد الوهاب، أمين لجنة الحقوق المدنية والسياسية.

    كما حضرت الدكتورة شيرين فرج، أمين لجنة حقوق الإنسان في الفضاء الرقمي، والأستاذة فيفيان مراد، أمين لجنة الشكاوى.

    وشارك أيضًا الأستاذ محمد عثمان، عضو المجلس، والمستشار أحمد الموجي، القائم بأعمال الأمين العام.

    وحضرت الأستاذة مي حمدي من الأمانة الفنية للمجلس.

    تعزيز ثقافة حقوق الإنسان

    ناقش المشاركون مدى توافق المناهج الدراسية مع مبادئ ومعايير حقوق الإنسان.

    كما بحثوا سبل تطوير المناهج بما يعزز ثقافة حقوق الإنسان لدى الطلاب.

    وتناول النقاش أهمية ترسيخ قيم التسامح والمساواة وعدم التمييز واحترام التنوع وقبول الآخر.

    واستعرض المشاركون تجارب المجلس السابقة في ملف التعليم ودمج مفاهيم حقوق الإنسان داخل المناهج الدراسية.

    كما ناقشوا آليات البناء على ما أنجزه المجلس خلال تشكيلاته السابقة، وتطوير تلك الجهود خلال المرحلة المقبلة.

    التعليم ودعم مبادئ حقوق الإنسان

    يأتي اللقاء ضمن مساعي المجلس لتعزيز حضور قيم ومفاهيم حقوق الإنسان داخل المناهج الدراسية.

    ويتوافق هذا التوجه مع مبادئ إعلان الأمم المتحدة بشأن التثقيف والتدريب في مجال حقوق الإنسان.

    ويؤكد الإعلان أهمية التعليم والتثقيف والتدريب في تعزيز احترام حقوق الإنسان والحريات الأساسية.

    كما يدعم بناء ثقافة مجتمعية تقوم على الكرامة الإنسانية والمساواة وعدم التمييز.